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让学生在实践中学会果树整枝——青少年社会实践之感

         

摘要

@@ 社会实践一是体现学校教育的开放性,引导学生走出校门,走向社会,走向大自然,使学生开阔眼界,增长知识;二是体现全面提高学生素质教育的精神,把对学生的思想品德素质、文化知识素质、身体心理素质教育融为一体,有助于增强课程育人的整体功能,有利于全面落实义务教育的培养目标,有利于提高学生的动手动脑能力.

著录项

  • 来源
    《教师》 |2011年第10期|55|共1页
  • 作者

    薛红;

  • 作者单位

    江苏省张家港市青少年社会实践基地;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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