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中学体育校本课程开发与终身体育意识培养研究

     

摘要

体育课程是基础教育课程的重要组成部分,是深化素质教育的重要突破口。体育校本课程开发由学校体育特色化一步步走来,在全国范围内已经奠定了坚实的实践基础。文章通过文献资料法,对中学体育校本课程的有关理论和终身体育意识形成的心理学机制进行研究,阐述中学体育校本课程对学生终身体育意识培养的作用以及如何发挥作用。

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