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刘建勇;
武威职业学院,甘肃武威733000;
远程教育; 个性化; 学生服务;
机译:无公害农产品目录个性化服务研究
机译:基于网络的图书馆读者个性化信息服务研究
机译:因果推断在卫生服务研究中的作用I:卫生服务研究中的任务
机译:Web数据挖掘在个性化现代远程教育中的应用
机译:技术在个性化学习中的作用及其对学生成绩的影响。
机译:基于Web的大学个性化预防性饮酒个性化规范反馈的RCT:典型的学生规范是否足够?
机译:BNTU“热气供应,通风和气池保护”专业学生现代远程教育英语的教育和方法支持与技术
机译:国家和市卫生领导者卫生服务研究的综合与传播。养老院报销:卫生服务研究和示范项目的调查结果综合
机译:计算机辅助交互式教学系统具有根据学生的行为生成个性化教材的装置,以及评估学生对教材的获取程度的装置。
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:组织样品中的蛋白质动力学生物标志物,经过同位素标记的体内方法替代体液中的蛋白质动力学生物标志物
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