首页> 中文期刊>教师 >地方商科院校财政学课程案例教学方法探讨——以湖南商学院为例

地方商科院校财政学课程案例教学方法探讨——以湖南商学院为例

     

摘要

案例教学有助于培养本科生的专业分析能力。文章针对地方性财经院校财政学课堂教学面临的主要问题,从培养和提高学生专业综合能力的角度,详细探讨了课堂案例教学的设计思路和具体形式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号