创新家长学校管理模式的探索

摘要

每个全日制学校都有家长学校这个群众性机构,怎样发挥这个机构在促进学校发展中的作用,各校都进行了很多探索,但最后大都不了了之。湖南省郴州市十一完小（以下简称＂我校＂）以前同样面临这个问题,除非上级检查,否则家长学校工作每年只是开一两次家长会,进行一两次家长培训,就算一年的工作了。