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玩转科学,探索无限--浅谈陶行知“六大解放思想”发展幼儿科学潜能

         

摘要

陶行知“六大解放思想”实质上贯穿着众贤者的解放脱,而生活中无处不在的科学现象神奇有趣。最能引起幼儿的好奇和探索的欲望,于是“六大解放思想”对幼儿来说无疑就足配了一把“千学万学.学做真人”的金钥匙、,

著录项

  • 来源
    《教师》 |2014年第19期|107-107|共1页
  • 作者

    江景雅;

  • 作者单位

    江苏省苏州工业园区翰林幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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