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创设幸福课堂体验教学快乐

         

摘要

幸福是内心得到满足时的一种感受。教师将这种幸福感融入到课堂中,让课堂洋溢着幸福,使每位学生感受到学习的幸福。怎样的课堂才能让学生有幸福感呢?我觉得幸福的课堂应该是和谐、融洽的;轻松、愉快的;要充满知识性和趣味性,并且能让学生感受到自己存在的价值。幸福生物课堂的创设主要从以下几个方面入手。一、营造和谐、融洽的课堂环境在课堂教学过程中,营造和谐的课堂环境是进行幸福课堂教学的前提。

著录项

  • 来源
    《教师》 |2014年第10期|106|共1页
  • 作者

    刘永珍;

  • 作者单位

    甘肃省酒泉市第六中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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