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夸张手法掀起课堂热潮

     

摘要

夸张的手法能够刺激学生的感官,使得他们的注意力更加集中。20世纪走红的卓别林,就是典型的用夸张式无声表演征服观众的。后来的憨豆先生,同样是以夸张、滑稽的表演赢得观众的掌声。可见,夸张的手法对于吸引注意力是非常有效的。在教学中,如果我们能够恰当地运用夸张手法,相信效果一定会奇佳。

著录项

  • 来源
    《教师》|2015年第7期|58|共1页
  • 作者

    吴昕哲;

  • 作者单位

    江苏省淮安市外国语实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:49

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