借一步,让'题'r走向更深远r——一道习题改编后的感想

摘要

改编缘由：在小学数学教学中，作业始终是课堂教学的核心内容之一，也是训练学生数学技能和培养学生数学思维的有效载体。因此，在教学过程中我们要巧妙整合习题和深度挖掘习题，加深拓展，从而实现有效的小学数学教学。尤其对这样的练习课，原先教材的习题只是单纯的计算，没有难度，思维含量不高，因此我做了调整，改成了后面的习题。