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活学乐学学以致用——'20以内的进位加法——9、8、7、6加几'练习课设计

     

摘要

一、教学内容 人教版一年级上88-92页新课后练习课.二、教材分析本课的主要训练内容是“凑十法”计算进位加法,它是学生学习中凑整思想的第一次体现.它需要两个重要的知识基础:一是10的分成组成,熟悉几和几组成10;二是学习了10加几等于十几的计算方法.

著录项

  • 来源
    《教师》|2017年第12期|105-106|共2页
  • 作者

    赵毓君;

  • 作者单位

    广东省广州市越秀区杨箕小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:21

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