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论系统、创新开展小学中华优秀传统文化教育的意义和价值

             

摘要

古、今教育都是一个漫长的过程,这么长的时间,古、今教育者们必须根据学生的年龄、心理、接受能力、成长规律、知识技能体量和难易度等,呈梯度、成体系地编排教育教学内容和实施教育教学,构建成了一个庞大的教育系统。文化复兴是民族复兴的根本,文化复兴的关键要看教育,而教育的基础在小学。用教育来培养小学生的文化自信,推动中华民族文化复兴,就要尊重中华优秀传统文化自成体系、与时俱进的事实,遵循小学生的年龄特点和成长规律。因此,系统、创新开展小学中华优秀传统文化教育非常必要。

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