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余雪柳;
宁德市蕉城区蕉城中学;
“双减”政策; “教、学、评”一体化; 课程标准; 策略;
机译:《新课程背景下的初中生物教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:教伊斯兰教以教育多民族和多文化素养:在中国背景下寻求替代性话语和全球教学法
机译:今天可以教音乐创作吗?在大背景下寻找对作曲家进行音乐创作教学的挑战
机译:印度教Kush-Himalayas背景下的政策和制度改革:审查了of icimod背景的经验
机译:宗教信仰在支持和平或暴力政策中的复杂作用:美国基督教背景下的多方法研究。
机译:一般教学法和教学设计:双胞胎般的双眼跨大西洋的对话探讨异同关于两种学与教科学的过去和未来
机译:在欧洲一体化背景下对乌克兰预算政策的挑战。(乌克兰欧洲一体化背景下的预算政策挑战)。
机译:加勒比:加速贸易一体化:持续增长,创造就业和减贫的政策选择
机译:在生物分析学和诊断学的背景下,无色,磁性聚合物颗粒用于高灵敏地检测生物物质和病原体
机译:生物标本和相关技术自动组织学加工背景下的热管理
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