以文字唤起情怀, 用文化积淀素养

摘要

语文课堂的外延与生活的外延相等。以语文课堂学习为核心,能动地向学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,将有效地提升语文教学的整体效果。基于此,我在教学中积极开发有价值的乡土资源,在学习中逐步培养孩子们广阔的视野、丰厚的情怀、语言文字关键能力和必备素养。