培引并举 用好人才——江苏省滨海县切实解决教师队伍学科结构性矛盾

摘要

事业兴衰，关键在人。为进一步解决教师队伍存在的学科结构性矛盾，促进全县教育健康发展，近年来，江苏省滨海县教育局立足全县教师队伍发展的实际，在教师培训、引进、使用和激活等方面不断完善工作机制，创新工作方法，努力构建“专任师资数量充足，学科师资基本匹配，城乡师资力求均衡”的教师队伍新格局，为全县教育事业的科学发展提供了强有力的人才支持和智力保障。