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新媒体时代学校德育面临的危机及应对策略

         

摘要

一、新媒体时代的特点据中国互联网络信息中心(CNNIC)于2010年1月15日在北京发布的《第25次中国互联网络发展状况统计报告》显示,“截至2009年12月,我国网民规模达3.84亿,增长率为28.9%”。该报告还指出,我国网络发展,在数量增长的同时,网络用户的结构正在不断优化。“数据显示,我国宽带普及率继续提高,宽带网民规模达到3.46亿人,较2008年增长了7600万。此外,农村网民的规模也持续增长,达到10681万,占整体网民的27.8%,同比增长26.3%。”从上述数据中不难看出,近10年来,网络的发展大大超出了人们的想象,同时也以不可思议的速度开拓了人们的眼界,并在很大程度上改变了世人的观念。特别是3G技术的出现,手机上网用户迅速攀升,“截至2009年底,我国手机网民规模一年内增加了1.2亿,已达到2.33亿人,占整体网民的60.8%”。与此同时,网民的结构也发生了很大的变化。

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