茶道思想在青年教师道德修养培育中的应用研究

摘要

中国传统茶文化内蕴丰厚而深邃,在实现对中国传统茶文化的传承和弘扬之中,要将其深邃的茶道思想和内涵注入到对青年教师的道德修养和培育之中,以茶道的“清、寂、怡、真、和”的思想真谛,使青年教师从中体悟道德修养、精神追求、人格情操等方面的境界与要义,成为自我成长和提升的借鉴和引领,在茶道思想的渗透和融入之中,更好地提升青年教师的道德修养,升华青年教师的人格品质,更好地承担起立德育人的教育使命.