基于茶文化背景下中韩文化教育的多元化交流

摘要

上世纪九十年代,中国和韩国正式建立外交关系.为了促进中国与韩国之间的经济文化交流,中、韩两国政府共同促成了“中韩交流年”的组织活动.中韩两国在地域之间也有接壤,而在经济需求方面存在互补关系.尤其是在茶文化的学习交流方面更是来往频繁.基于此,中韩民众对于教育文化的需求高度相似,这就对中韩两国的关系提出了新的要求.由于中国与韩国的茶文化历史背景相似,都崇尚儒学文化.因此,为了加强中韩文化教育的交流与合作,需要从茶文化交流入手,实现两国的多元化合作.