案例教学法在高职金融学教学中的应用

摘要

我国自改革开放后,城市经济建设和社会进程不断提升,而在''''经济基础决定上层建筑''''也从侧面强调了社会的上层建筑都产生于现实的经济基础之中,而经济的提升自然离不开人才。在全球金融行业统一发展的过程里,我国高职金融学教学理念和教学模式也在学习国内外先进教学模式和经验时,案例教学法的引入对我国相关教学水平进行相应的提升。但由于相关教学方法在国内应用、普及时间较短,实际方法应用的教学里仍存在无法协调的弊端;即在不重视学生在课堂主体地位;对学生进行应试教育知识的讲解;在限制学生思考范畴及能力发展;教材案例没有和现实社会及国际趋势对接;大量引进国外成功案例;师资力量薄弱等问题,也成为国内案例教学法在高职金融学教学中的应用阶段中教师所要关注的问题。