高职会计专业实施“双证融通”培养模式的积极探索

摘要

当今社会，激烈的市场竞争使得任何单一的教育，无论是学历教育还是职业教育都无法满足社会对人才的需求，实现学历教育与职业资格证书教育的融合成为职业教育发展的必然趋势，本文通过介绍山东广播电视大学在高职会计专业实施“双证融通”培养模式方面的一些尝试，总结其存在的问题并提出相应的对策。