关于中小学内部会计控制的现实思考

摘要

中小学校面向千家万户，学校的收支活动，都直接或间接地涉及人民群众的切身利益，也关系到预算任务和教学任务的完成。学校原有内部会计控制模式已不再适应新时代的要求,内部会计控制措施亟待优化。鉴于此，本文在分析学校内部会计控制难点的基础上,从几个方面提出了优化建议,希望本文能对我国学校内部会计控制体系的完善提供一些有益的参考和借鉴.