大学生思政教育与“双创”教育协同育人的有效策略

摘要

随着我国近些年来的不断发展,各行各业对于人才的要求也正在逐步升高。在高校教学过程中,对学生进行思政教育和双创教育,能够在较大程度上提高学生的综合素养,对于学生之后的工作和生活都十分重要。但在高校进行教学的过程中,由于学校的相关部门对于思政教育和“双创”教育的理解和认识并不是十分的到位,就造成了两者之间没有产生较多的关联性,无法起到协同育人的目的。因此,明确思政教育和“双创”教育的内涵,对于两者协同教育学生有着重要的教学意义。