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王芳倩;
廊坊卫生职业学院 065000;
思政教育; “双创”教育; 协同育人;
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机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
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机译:基于双创新教育的学校企业合作5E培养模式研究
机译:改善黑人男生教育成果的主要杠杆点:响应干预作为支持普通教育学生评估研究的有效策略
机译:全球/国际卫生与重症监护:中低收入国家的儿科复苏教育:成功制定计划的有效策略
机译:高职院校党建与思政教育协同育人模式分析
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机译:使用网络访问令牌控制平面方法的下行链路流量的有效策略实施
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