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雨林;
企业培训; 心理培训; 心态; 心智模式; 情商; 自我领导;
机译:将LGBT能力整合到研究生心理培训计划的多元文化课程中:扩大和扩展希望和查佩尔的选择要点:评述“扩展多元文化能力的培训以包括识别为同性恋,双性恋和双性恋的个人:临床心理学培训的关键选择点程式”
机译:标准化患者在医学研究的社会心理学科中的使用-标准化患者在研究生心理治疗培训课程中的适用性? [在“医学研究的心理科目中使用代理患者的情况–在心理治疗培训中的可能用途?]
机译:挑战! 农业学校的介绍 - 我们开始培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训培训对于年轻人的杠杆和国家 -
机译:在核心企业培训培训时培训需求评估方法
机译:学前学校心理学培训:评估学前学校心理学家的培训水平和能力,以在幼儿期提供社会情感评估和心理健康服务。
机译:fastPACE培训师:一项可扩展的新教育计划以加速生物医学创新企业家精神和商业化方面的培训
机译:训练自己?!?企业需求和培训机会报告关于工业和企业家的培训机会的观点56.经济学家 - 工程,德布勒森培训自己????????????????????????公司要求和培训机会会议报告的第56届经济学家论坛(Debrecen)的企业要求和培训机会会议报告
机译:少数族裔和女性企业家培训研讨会。城市公共交通管理局DBE / WBE培训手册/研讨会计划
机译:虚拟网络培训处理单元,包括浸入式虚拟培训系统的客户端系统,该系统可识别多个虚拟企业和多个用户的整个虚拟办公环境中的相应虚拟培训空间以及集体和组织合作培训,而整个培训过程则需要花费大量的人力资源
机译:企业培训计划方法和企业培训信息获取方法
机译:学生培训模拟器,例如医学领域,具有修改和评估学生会话的心理生理反馈系统,以及参与培训过程的老师,主管或熟练专业人员使用的用户界面
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