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欧清华;
广东嘉应学院社科部;
机译:采用人格发展理论与大学生创业教育中的深度神经网络相结合
机译:采用人格开发理论与大学生创业教育中的深度神经网络相结合
机译:创业教育,性别和家庭背景是大学生创业取向的先决条件
机译:基于“二等课”理论的大学生创业教育教学模式创新研究
机译:鼓励自闭症儿童使用临时性和延迟性强化来骑固定式卧式自行车。
机译:创业教育作为大学生创业意图的预测因素
机译:在地方教育机构(LEa)层面实施创业教育的替代战略:八十年代的一种方法
机译:潜在岩质处理后对表层土壤中有机盐的还原,转化和代谢过程的鼓励和强化程序
机译:鼓励鼓励的搅拌器和鼓励包括相同的滚筒垫圈
机译:鼓励声音确定装置,鼓励声音确定方法以及鼓励声音确定计算机程序
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