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1895-1937台湾地方社会的教育和殖民当局的同化政策--读台湾乡土文献

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学校教育和社会教育是日据时期殖民当局推行同化政策的最重要的途径之一,殖民当局通过教育进行精神灌输和日语普及以达其同化台湾人的目的.学校教育和社会教育不但施行于城市之中,而且遍布乡间僻壤,在殖民当局的同化政策当中起了重大作用.

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来源
《台湾研究集刊》|2003年第3期|9-16|共8页
作者
周翔鹤;
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作者单位

厦门大学台湾研究中心;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
日据时期; 学校教育; 社会教育; 同化政策;

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