新时代劳动观视域下高职学生劳动观培养路径探究

摘要

劳动是人类认识世界、改造世界的实践活动。在新时代背景下,劳动对人成长的意义更为突显。高职院校作为培养技术技能型人才的主要阵地,要认识到劳动观培养的重要性。对此,高职院校应主动分析当下高职学生的劳动观存在的问题及成因,以革新劳动观培养的形式、培养专门的师资队伍、完善劳动观培养体系等为创新路径,提升高职院校劳动育人的实效,为打造新时代高素质劳动人才队伍提供助力。