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广西高职院校网络安全技术课程教学改革

         

摘要

为整体提升高职院校的教学质量,针对具体课程实施教学改革很有必要。当前,广西高职网络安全技术课程存在课程教学内容不完善、课程实施质量不佳、课程评价机制不完善等问题。因此,广西高职网络安全技术课程要持续优化教学内容、建构多层课程体系、灵活应用教学方法、推动实践深化教学、采取多元评价考核激励机制,以提升课程教学效果。

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