合法教育惩戒的依据、施行与保障

摘要

教师如何有节制地实施教育惩戒,已成为社会普遍关注的教育问题。虽然国家在法律规范层面对教师教育惩戒的适度实施做出了规定,但教育惩戒实践过程中依然缺乏对惩戒实施原则、实施细则的规定和校内外保障机制的建构。一方面,学校和教师在教育惩戒实践中要遵循合法性原则、育人原则、比例原则与公正原则,借鉴"以法治班""弹性惩戒"两种班级管理模式对教师一般惩戒的条件、方式和程序做出规定;另一方面,要畅通校内外申诉渠道,通过学校和政府双渠道保障学生和教师的合法权益,促进教育惩戒的合法实施。