高校英语教学应用翻转课堂教学模式的研究

摘要

在新时代教育强国战略的驱动作用下,我国对教育行业高质量发展的重视程度和投入力度日益提升。本文以翻转课堂教学的概念为切入点,分析了当前高校英语课堂教学中翻转课堂应用所具有的优势,包括教学的针对性与互动性都得到增强、教学资源更加丰富。从高校英语教学中的教学设计、教学过程互动、教学评价等角度出发,探索课堂中翻转教学的具体应用,并提出了要明确教师课堂地位、建立师生沟通平台等策略。