基于主题概念的地理知识整合复习策略

摘要

高三复习需要更有效的教学方法促进课堂学习效率的提升。教师可采用基于地理主题概念的主题式复习方法,通过回归课本,整合教材内容;知识梳理,深化内在联系;概括归纳,提升思维能力等策略,打破教材章节限制,梳理剖析、思辨归纳与主题概念相关的知识块,引导学生提升思维品质,促进综合思维素养的落实。