中学书法校本课程体系的建构与实施——以盘锦市兴隆台区部分中学为例

摘要

中国是书法的故乡,让传统书法教学走进课堂,无论是在审美方面,还是在掌握一门艺术方面,对学生而言他们都会收益颇丰。开发书法校本课程体系是对国家课程、地方课程的有益补充,是学校书法教师立足于校本实际,推动书法教育教学落地生根的集体智慧结晶。在书法校本课程体系的实施过程中,要以课堂为主阵地、以教学为有效载体,促进学生文化素养和情感价值观的有效提升。