民国儿童观及其出场方式

摘要

民国时期,知识精英借助儿童的出场来进行整个社会的变革。他们抨击封建儿童观,试图借助新文化运动的力量激发整个社会对儿童的重新认识。一大批儿童文学作家、知识精英通过文学作品传达新儿童观,借助母语教科书这一重要载体宣传新儿童观,教科书成为民国儿童观出场的重要方式。