基于核心素养的高职现代汉语课程改革

摘要

目前,核心素养已成为各学段课程改革的新指向,现代汉语核心素养主要包含以下几个方面:一是必要的现代汉语知识,包括语言文字、人文素养等知识;二是具有较强的表达（包括口语与书面语）能力;三是独立思考能力与丰富的想象力。该文认为,基于培养核心素养的课程改革,应从课程标准、教学模式、评价体系、教师专业发展等方面着手。