民族地区的新课程改革探讨专题研究

摘要

主持人语：自2001年秋季开始至今，我国基础教育新课程改革已经十一年了。十一年来，在各级党和政府及教育行政部门的大力推动下，在课改专家、各级教研员的精心指导与社会各界人士、学生家长的热情参与下，在一线教师的积极努力下，新课程改革取得了可喜的成就。中小学的课堂产生了巨大的变革，学生的学习方式与教师的教学理念和教学行为也发生了显著的转变。