用线条打开学生的想象之门——《画线》教学案例

摘要

＜正＞一、教材分析《画线》是苏教版信息技术教材（2013年修订）三年级第九课的内容。在学这一课之前,学生已经掌握了画方形和圆形、填充颜色等操作,这一课主要的任务是让学生学习"直线""曲线"工具的使用方法,并通过实践操作熟练掌握。本课分三个部分:1.通过直线和曲线线条让学生发挥想象,用数字连线图学习并掌握画直线的方法;2.用曲线工具绘制河水的波浪线和雨中的小花伞,通过这个练习,使学生掌握好三种曲线的画法,这部分是本课