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“迁徙儿童”心理成长中的家庭因素影响及对策研究——以南通市新桥中学为例

         

摘要

"迁徙儿童"是流动人口相对不流动中出现的儿童群体。在该群体的成长过程中,外界尤其是家庭中不良因素对其个体心理的成长造成较大影响。对于该群体的心理关注,须从更为广阔的社会学层面来寻求对策。

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