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龚郑勇; 蔡向红;
1. 南通师范高等专科学校人文系 2. 南通市新桥中学;
迁徙儿童; 家庭因素; 对策研究;
机译:移居儿童的情绪动因:以塔拉卡拉和加利福尼亚家庭迁徙为例
机译:什么因素影响了儿童家庭的超处加工食品和消费? 参与者和非参与者在补充营养援助计划中的比较(SNAP)
机译:儿童医院住院儿童及其陪伴家庭日常生活中的问题与对策研究
机译:使用亲子互动训练和结构性家庭疗法,单例实验设计,治疗注意力不足过动症儿童的家庭冲突和行为问题。
机译:在撒哈拉以南非洲的繁殖家庭中孤儿儿童和青年之间的儿童虐待和忽视:我们从定性询问中学到了什么?
机译:初中学生从儿童保育中的角色扮演和家庭经济学中的家庭学习中学到什么?
机译:全国低收入家庭儿童保育研究。家庭护理:家庭育儿的描述以及家庭和儿童的经历。执行摘要
机译:人工智能(AI)设备和系统,用于教育遥控器和家庭中学环境的儿童
机译:城市地区水床环境恢复的过程包括:国内家庭课程中材料去除的微观过程,曝气,中学,中学曝气中材料去除过程,城市课程中材料去除和曝气的宏观过程。
机译:利用儿童心理,家庭心理和儿童心理的关联关系,记录存储有执行力的程序和存储在相同执行力的程序中的计算机的儿童情绪管理方法
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