微课在高等数学教学改革中的应用研究

摘要

微课主要是指为了提升学生自主学习的效率,围绕某一教学环节或知识点,以媒体形式展现的视频。它不同于传统单一的教学形式,具有更加丰富和新颖的教学资源与形式。因此,在高等数学教学改革中合理运用微课能够加强教学反思、丰富高等数学教学形式、提升学生的学习积极性、满足不同层次学生的需求。在具体运用中,可运用微课加强课后拓展、化繁为简、解决教学重难点、化整体为片段、预习新课等。