“新工科”背景下民办高校专业建设与教学改革——以青岛滨海学院土木工程专业建设为例

摘要

"新工科研究与实践"是"新经济"对高等教育发展的必然要求,工程教育认证制度则为它提供了政策支持。在此背景下,青岛滨海学院建筑工程学院提出"走出校园促发展"战略,进一步加强了协同发展的力度;重构课程体系,将"新工科"理念落地;根据学校及服务地方经济建设人才培养的要求,提出了"围绕一条主线,抓住两个环节,实施三项工程"的教学工作思路;研发多样化且合适的教学模式与教学方法,进而达到人才培养质量提高的目的。