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张剑; 徐永军;
1. 宁波幼儿师范高等专科学校 2. 江西农业大学外国语学院;
混合教学模式; 大学生英语; 学习投入;
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机译:用直觉梯形模糊数评估翻转课堂混合教学模式下大学英语公共演讲课程教学效果的模型
机译:信息网络技术辅助英语教学的优势在自适应学习模式下
机译:蒙古大学生口语中英语的MOOC教学与英语混合学习策略研究
机译:在两种教学模式下(经济,行为目标)研究基本微观经济学的教学目标对社区大学生学习成绩影响的比较。
机译:在大学英语混合学习环境中区分大学生学习素材
机译:B学习作为一种方法策略,可改善Ambato技术大学专业语言系混合模式下英语学生的教学过程
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:句子建立英语学习系统使用该英语学习方法的英语学习方法及其教学方法
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