中职体育课对后进生转化的初探

摘要

中等职业学校学生的不良行为习惯是令人头疼的问题。体育教师可以利用自身优势,通过如下方式促进其改变:合理安排教学内容,重视学生意志品质的培养;在课堂常规教学中加强纪律教育和集体主义教育;充分发挥体育竞赛的德育功能,合理引导学生的"竞争"意识;弘扬体育精神,宣扬爱国主义等。