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让学生从生活中找“米”——谈小学语文作文教学生活化

         

摘要

<正>语文教学生活化是面对新一轮教育改革提出来的重要改革方针,目的是为了使学生能更好地理解语文最根本的含义,提升小学生的语文综合素质和综合素养。小学生的写作能力体现了其在新时代是否具备应有的文化素养,通过对小学生进行语文阅读的训练,可以提升其写作水平。一、如何引导学生将语文写作生活化

著录项

  • 来源
    《作文成功之路》 |2020年第9期|85-85|共1页
  • 作者

    王芝凤;

  • 作者单位

    江苏省盐城市射阳县解放路小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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