如何提高初中生的写作能力

摘要

作文是衡量学生语文素质的重要尺度，也是语文教学的半壁江山。但实际作文教学中，教师苦口婆心，却难见成效；学生愁眉苦脸，东摘西抄，勉强应付，也是千篇一律。在作文教学中需要教师开动脑筋，培养学生写作兴趣，教给学生写作方法。一、以范文启迪学生思维，带动写作训练 以课文为例，通过课文模仿写作。模仿的目的是让学生头脑中已有的素材、语言、信息、思维等受到启发，让学生能够站在一个可操作层面来完成写作。