我的写实作文教学点滴

摘要

只有真实的才是最感人的,而真实的情感又来源于生活。在作文教学中我们应努力寻求作文与学生生活的最佳结合点。目前的作文教学,特别是在写实作文的指导中,许多老师都注意到引导学生观察周围事物。我认为在引导学生观察事物时,有的放矢效果会比较好。我是这样引导学生观察周围事物,进行写实作文教学的：一、有的放矢引导学生在活动中观察周围事物《语文课程标准》明确指出：＂工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点＂。