探究如何改善小学语文词语教学现状

摘要

人们在日常生活中，无论是以语言还是文字的形式与他人交流，都离不开语句，从语言的角度来看，词语是语言的基本单位，要想自己的语言表达能力有所提高，所掌握的词语的数量起很大的作用。学生在学校进行各科知识学习的时候，不同语言的表达也可以帮助学生理解不同的知识，所以学生从小开始学习如何正确的表达很重要，而正确的使用词语则是正确表达的基础。从小学开始开展词语教学能够帮助学生从小开始积累词汇，进而理解掌握汉语的使用。我国大多数中小学都在开展词语教学，但是在实际教学过程中却并不能达到预想的教学效果，本文以小学语文词语教学为主题，提出当前小学词语教学中存在的一些问题，并提出几点改进的方法。