小学语文教学改革的思考——基于香港小学主题式古诗教学理念的探讨

摘要

在道德、文化传播的过程中，古诗起着非常重要的作用，利用古诗教学可以宣扬着文化与道德。因而古诗不仅是知识的载体，更是道德的载体。中国大陆以及香港特别行政区的教学存在多元化的特点，这既要从语文学科自身的性质来考虑也要从当地的实际情况考虑，本文从香港主题式古诗教学理念出发探讨大陆小学的语文教学改革。