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刘红梅; 邱会;
吉林省长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学;
读看; 思考; 想象; 写作;
机译:使用老师指导的iPad〜®App指导提高二年级学生的阅读流利度和理解力
机译:西津中央小学的游戏对象检测到的潜在游戏空间的物理特性-Machiraki的第二部分观察调查,该调查是针对二年级小学生的课程而进行的,
机译:通过拒绝者表达的原因了解一二年级小学生之间的拒绝
机译:GCompris作为一个教学资源,以解决二年级小学生的数学添加,减法和语言问题
机译:一项将认知评估与二年级小学生干预相联系的调查。
机译:PincelMágico计划:对小学一年级和二年级学童的健康状况进行评估PincelMágico计划:对中小学生的健康状况进行评估PincelMágico计划:对小学生的健康状况进行评估从小学一年级到二年级
机译:建立新的链接:十二年级及以上。十二年级准备研究技术小组
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
机译:培训用于生产写作文章的原材料的生产,写作文章的制造过程以及写作文章
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