小学作文教学中存在的问题及对策研究

摘要

新课改将小学作文的教学目标定为记叙生活、表达情感、发表见解,但很少有学生会主动写作文,很多学生甚至抗拒教师布置的写作任务. 这是因为,在传统的教学模式下,学生写作非常被动,通常是教师命题——学生写——教师点评,这样的作文教学三部曲,导致学生缺乏写作兴趣,教师缺乏教学激情,恶性循环,作文教学效率低下,作文成了教师和学生的共同难题.