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浅谈小学写作教学的有效方法

         

摘要

随着新课改的不断推进,小学写作教学越来越受到学校和社会的重视,对教师的要求也越来越高.教师在指导三四年级的小学生写作时,不能采用刻板的教学方法,如大量阅读书籍、按照固定模式写作等,应着重培养学生的语言表达能力、知识综合运用能力.因此,教师在教学时要以学生的兴趣为出发点,启发学生思考,采用更适合中年级小学生的教学方法.

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(中旬)》 |2021年第11期|68-69|共2页
  • 作者

    张海峰;

  • 作者单位

    山东省东营市垦利区第二实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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