如何在高中英语教学中提升学生的阅读思维品质

摘要

受应试教育的影响,在传统英语课堂中,学生们无法充分进行交流,无法真正培养英语学习核心素养。而英语教学活动是语言技能培养、思维品质培养和文化意识形成的最有效的一种途径。所以,为了提升学生们的英语技能,教师要改进教学方法,以学生为主体,重视阅读教学,开展多样主题语境下的阅读活动,使学生熟悉语篇结构,培养良好的英语思维品质,达成英语学科教学培养学生核心素养的目标,实现立德树人的根本目的。接下来,笔者根据自己的多年教学实践,浅谈如何在高中英语教学中提升学生的阅读思维品质。