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大学英语听说教程在民族班的使用评析——以新视野版《听说教程第1册》为例

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摘要

听力是民族学生学习英语的第一难点,也是影响其它能力提高的重要因素.本文通过两个民族班对<新视野英语教程:听说教程第1册>教材使用中出现的问题分析,探讨解决对策,试图开拓民族班英语听力教学之路.

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来源
《成功（教育版）》|2008年第9期|125-126|共2页
作者
李焱;
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作者单位

新疆教育学院外国语分院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
听力; 教材; 问题分析; 解决对策;
入库时间 2023-07-24 18:56:33

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